Disciplina detalhes

Detalhes do curso

Conhecimentos de Base Recomendados

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Objetivos

O1 – Perceber os diferentes conceitos de desenvolvimento que ganharam relevância na agenda internacional O2 – Entender o conceito de desenvolvimento sustentável e a sua aplicação ao contexto corporativo O3 – Compreender as três dimensões da sustentabilidade nas organizações e a sua aplicação no âmbito dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Agenda 2030 O4 – Identificar boas práticas de sustentabilidade das organizações O5 – Discutir numa perspetiva crítica outras dimensões de sustentabilidade nas organizações e possíveis métricas e indicadores
Métodos de Ensino

Propõe-se a utilização de ensino participativo, combinando o método expositivo com o interrogativo, procurando sempre construir o conhecimento com recurso aos estudantes, através da participação destes nas diversas atividades que vão sendo propostas nas aulas teórico-práticas. Por outro lado, para a realização do trabalho de grupo promover-se-á o trabalho colaborativo e a aprendizagem entre pares (Team-Based Learning). Propõe-se ainda que as aulas sejam suportadas através da plataforma Moodle IPS.
Estágio(s)

Não
Programa

1- Enquadramento geral 1.1- Do crescimento ao desenvolvimento das economias 1.2- As empresas e o desenvolvimento sustentável 2- Sustentabilidade nas organizações 2.1- Sustentabilidade económica 2.2- Sustentabilidade social 2.3- Sustentabilidade ambiental 2.4- Tendências contemporâneas
Demonstração de conteúdos

O1 e O2: Parte 1 dos conteúdos programáticos O3, O4 e O5: Parte 2 dos conteúdos programáticos
Demonstração da metodologia

Para ir de encontro aos objetivos de aprendizagem da UC, assim como auxiliar o método expositivo/interrogativo usado nas aulas serão preparados materiais de apoio em modo slide show para cada ponto de matéria e, em complemento, serão recomendados artigos científicos para promover um conhecimento mais aprofundado dos conteúdos programáticos, bem como estimular a reflexão e análise crítica sobre os mesmos. Por outro lado, a participação ativa dos estudantes na resolução e discussão de várias atividades que vão sendo propostas nas aulas visa consolidar os conhecimentos adquiridos e seguirão a estruturada programática acima enunciada.
Docente(s) responsável(eis)

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Bibliografia

BCSD (2020). Guia para Apoiar as Empresas a Reportar os Indicadores ESG, BCSD Portugal – Conselho Empresarial para o Desenvolvimento Sustentável CRBL (2023), Relatório Anual 2023 Observatório dos ODS nas Empresas Portuguesas, Center for Responsible Business and Leadership da CATÓLICA-LISBON CRBL (2022), Relatório Anual 2022 Observatório dos ODS nas Empresas Portuguesas, Center for Responsible Busines and Leadership da CATÓLICA-LISBON Elkington, J. (2018), 25 Years Ago I Coined the Phrase ‘‘Triple Bottom Line.’’ Here’s Why It’s Time to Rethink It. Harvard Business Review, 25 June GRI, UN Global Compact e WBCSD (2016), SGD Compass-Diretrizes para implementação dos ODS na estratégia dos negócios. Moreira, S. B. e Crespo, N. (2010), Sobre a Natureza Multidimensional do Desenvolvimento. In Livro de Homenagem ao Professor Doutor Adelino Torres, II série, 14, 817-838, Coleções Económicas, Coimbra: Edições Almedina Payne, A. e Phillips, N.(2010), Development. Cambridge: Polity Press