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Métodos e Técnicas de Investigação em Ciências Empresariais

    Detalhes do curso

  • Conhecimentos de Base Recomendados

    -

  • Objetivos

    A UC pretende afirmar-se como um espaço de aprendizagem que proporcione à(o)s estudantes o desenvolvimento de competências necessárias para a elaboração dos seus trabalhos académicos, não descurando as questões éticas inerentes. Neste quadro, a UC encontra-se estruturada em torno de dois eixos, um concetual, em que se discutem as metodologias de investigação, e um mais instrumental centrado nas técnicas de recolha e tratamento de informação e elaboração de relatórios académicos. Os objetivos específicos são: • Compreender a especificidade da investigação em ciências sociais • Compreender as tendências da investigação em ciências empresariais • Conceber e aplicar metodologias quantitativas e qualitativas de investigação • Dominar as técnicas e fontes de recolha de informação • Conceber diferentes tipos de instrumentos de recolha de informação • Compreender e utilizar as técnicas de tratamento de informação • Conceber, planear e elaborar o projeto e/ou relatórios de investigação

  • Métodos de Ensino

    Nas aulas são utilizadas metodologias ativas, centradas na(os) estudantes, tendo presente as suas áreas de formação inicial e atendendo às suas necessidades de formação neste domínio, valorizando as aprendizagens já realizadas sobre estas problemáticas, que permitem a participação da/os estudantes, bem como as metodologias de resolução de problemas.

  • Estágio(s)

    Não

  • Programa

    1. A investigação em ciências sociais e ciências empresariais 1.1. As etapas do processo de investigação em ciências sociais 1.2. Desenho de um projeto de investigação: tendências nas ciências empresariais 1.3. Metodologias qualitativas, quantitativas, mistas e a especificidade de estudo de caso 2. Métodos e técnicas de recolha de informação: observar de forma ética 2.1. Observação 2.2. A entrevista 2.3. O questionário 2.4. A análise documental 2.5. Ética na pesquisa empírica 3. Elaboração, redação e apresentação de relatório académico 3.1. Estrutura de um relatório 3.2. Normas de referenciação 3.3. Apresentação

  • Demonstração de conteúdos

    Na unidade curricular, através da apresentação e discussão dos conceitos, das metodologias de investigação nas ciências sociais, bem como dos métodos e técnicas de investigação, será possível a(o)s estudantes conhecerem e dominarem as principais metodologias de investigação no âmbito das ciências sociais, em geral, e das ciências empresariais em particular. Desenvolvem, também, competências para elaborar e apresentar diferentes tipos de relatórios académicos e/ou científicos, pois têm a oportunidade de aprender e utilizar as normas de elaboração de trabalhos e de referenciação bibliográfica.

  • Demonstração da metodologia

    As metodologias de ensino apresentam-se como coerentes com os objetivos porque permitem à(ao)s estudantes conhecer e aplicar as metodologias de investigação em ciências sociais e, em particular as tendências e/ou as mais utilizadas em ciências empresariais, bem como dotá-la(o)s de competências para elaborar e apresentar vários tipos de trabalhos académicos.

  • Docente(s) responsável(eis)

    -

  • Bibliografia

    BARDIN, L. (1995). Análise de conteúdo. Edições 70 BELL, E., Bryman, A. & Harley, B. (2022). Business Research Methods. 6th edition. Oxford Research Press CRESWELL, J. W. & Creswell, J. D. (2018). Research Design: Qualitative, Quantitative, and Mixed Methods Approaches. 5th edition. Sage FRADA, J. J. C. (2001). Guia prático para a elaboração e apresentação de trabalhos científicos. 11ª edição. Edições Cosmos GHIGLIONE, R. E. B. (2001). O inquérito: Teoria e Prática. 4ª edição. Celta Editora HILL, M. & HILL, A. (2005). Investigação por questionário. 2ª edição. Edições Sílabo QUIVY, R. & CAMPENHOUDT, L. V. (1998). Manual de investigação em ciências sociais. 2ª edição. Gradiva SAUDERS, M., Lewis, P. & Thornhill, A. (2023). Research Methods for Business Students (9th ed.). Pearson STAKE, R. E. (2007). A arte de investigação com estudos de caso (2ªed.). Fundação Calouste Gulbenkian YIN, R. K. (2018). Case Study Research and Applications - Design and Methods (6th ed.). SAGE Press

  • Código

    02103400

  • Modo de Ensino

    PRESENCIAL

  • ECTS

    4.0

  • Duração

    Semestral

  • Horas

    30h Teórico-Práticas

Conteúdo atualizado em 21/03/2025 15:46
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Escola Superior de Tecnologia de Setúbal - ESTSetúbal/IPS

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