Conhecimentos de Base Recomendados

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Objetivos

Proceder ao enquadramento da gestão da segurança, higiene e da saúde no trabalho na gestão
das organizações.
Descrever os principais modelos de sistemas de gestão da prevenção.
Identificar e analisar as possíveis situações de emergência.
Modelar o alcance das consequências de incidentes.
Determinar e calcular o risco de incêndio, derrames, fugas e explosões.
Criar e manter atualizados os planos de prevenção, de emergência e de atuação.
Organizar e formar os recursos humanos.
Implementar e gerir os meios e equipamentos de Socorro de 1ª intervenção.

Métodos de Ensino

Nas componentes teóricas serão utilizados os seguintes métodos: expositivo, interrogativo, dedutivo e indutivo. Nos contextos práticos serão utilizados os métodos demonstrativos, exercícios/trabalhos práticos.

A avaliação por frequência tem 3 momentos: A avaliação contínua que é realizada durante as aulas, com ponderação de 10% da nota final. A avaliação de conhecimentos por escrito tem a ponderação que pode variar entre 50% e 65% da nota final. A avaliação por entrega e apresentação de trabalho escrito pode variar entre 40% e 25%, se o trabalho for em grupo ou individual.

Nas aulas mais expositivas existe um incentivo ao trabalho autónomo na pesquisa de temas relacionados com a unidade curricular. Pesquisa individual sobre cada tema a tratar, com consequente discussão dos mesmos em grupo. Análise e discussão de artigos relacionados com os temas abordados. A avaliação será realizada considerando a participação dos alunos nas atividades propostas e a realização de trabalhos de grupo e avaliações parcelares. Os alunos que não obtiverem uma classificação mínima de 10 valores no processo de avaliação por frequência deverão apresentar-se a exame final de acordo com o calendário de exames.

Estágio(s)

Não

Programa

A gestão da segurança e da saúde do trabalho e a gestão das organizações.
Modelos de sistemas de gestão da segurança e da saúde.
Elementos integradores dos sistemas de gestão.
Diagnóstico inicial.
Politica, planeamento, implementação, verificação, ações correctivas e revisão.
Avaliação de riscos, formação, informação e participação.
Os sistemas de gestão da qualidade, do ambiente e da segurança e saúde no trabalho.
A organização da segurança e saúde no trabalho.
Funções e atividades dos serviços de prevenção e proteção.
Recursos humanos, tecnológicos, técnicos.
Indicadores de segurança, higiene e saúde no trabalho e custos dos acidentes de trabalho,
doenças profissionais.
Metodologias de análise de custo/benefício e critérios de avaliação de propostas.
Âmbitos, metodologias e técnicas de auditorias e de inspeções.
Caracterização das situações de emergência.
Enquadramento legislativo da organização de emergência.
Diagnóstico de fatores de risco e cenários de acidentes.
Segurança contra incêndios.
Controlo e minimização dos danos na instalação.
Medidas de autoproteção/plano de segurança.
Organização de emergência.
Gestão da reação às situações de emergência.
Tipologias de planos de emergência.
Estruturação de planos de emergência

Demonstração de conteúdos

Os alunos nesta unidade curricular devem compreender a importância e pertinência do enquadramento da gestão e organização de emergência no contexto da segurança e higiene do trabalho como um elemento pertencente à gestão global da organização.
A gestão e a organização de emergência estão embebidos nos outros sistemas e são avaliados da mesma forma e com o mesmo grau de importância. Os alunos obtém informações sobre as componentes dos sistemas de gestão da emergência, compara modelos e cria um modelo adequado às áreas de negócios da organização.
Os conteúdos programáticos previstos nesta unidade curricular permitem que os alunos alcancem as competências previstas. Assim a compreensão dos conceitos necessários para a organização e gestão de emergências será realizada através da tomada de conhecimentos de diferentes tipos de riscos que poderão levar as situações de emergência, sejam elas de riscos naturais ou tecnológicos. Para que se possa estabelecer os recursos necessários para resposta adequada às situações de emergências serão fornecidos conteúdos e ferramentas para a estimação das consequências. Finalmente será estabelecida uma estrutura para o plano de segurança (plano de emergência interno), onde serão descritas em procedimentos as intervenções antes, durante e após as emergências.

Demonstração da metodologia

As metodologias propostas permitirão aos alunos adquirirem as necessárias competências, uma vez que irão desenvolver o trabalho autónomo e a aprendizagem por descoberta, o que facilitará o enquadramento da temática da gestão e organização da emergência no trabalho na gestão das organizações. A metodologia de ensino proposta recorre a métodos didáticos distintos, como por exemplo as aulas expositivas e o estudo autónomo.
Ao utilizar a aula expositiva, o docente irá discorrer sobre os temas utilizando, como meio auxiliar, suportes tecnológicos que permitam expor aos alunos os temas propostos. O recurso a metodologias mais centradas no aluno, e numa aprendizagem autónoma, vai de encontro aos pressupostos e paradigmas do ensino baseado na procura de evidências e que permitirá ao aluno apreender os conceitos numa ótica da observação e reconhecimento dos problemas que se colocam. É na complementação destas práticas pedagógicas que se assegurará o cumprimento dos objetivos desta unidade curricular.

Docente(s) responsável(eis)

João Paulo de Sousa Areosa - 2.º Semestre

Bibliografia

. Areosa, J. (2012a). O lado obscuro dos acidentes de trabalho: um estudo de caso no setor ferroviário. Famalicão: Editora Húmus.
. Areosa, J. (2012b). O contributo das ciências sociais para a análise de acidentes maiores: dois modelos
em confronto. Análise Social, 204, 558-584.
. Díaz, J. M. (2012). Técnicas de Prevención de Riesgos Laborales. Madrid: Ediciones Tébar.
. ENB. (2009). Manual de Segurança contra Incêndios em Edifícios, 2ª Edição, Lisboa, Escola Nacional
de Bombeiros.
. Normas Técnicas da Autoridade Nacional da Proteção Civil (diversas).
. Normas NFPA sobre emergência.
. Pedroso, Vítor M. R., Sistemas combate a incêndios em edifícios - De acordo com a nova
regulamentação, Ed. LNEC.
. Regime Jurídico - Segurança Contra Incêndio em Edifícios (SCIE).
. Viegas, D. (2008). Manual de Prevenção e Combate a Incêndios e Plano de Emergência Interno. Lisboa:
Verlag Dashofer.